Educare oggi

Il 16 e 17 novembre ad Assisi perCorso nazionale di formazione e ricerca per dirigenti e insegnanti impegnati in percorsi di educazione alla cittadinanza glocale, alla pace e ai diritti umani, alla legalità, al dialogo e allo sviluppo sostenibile.


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70° anniversario della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani

70° anniversario della Costituzione della Repubblica Italiana

perCorso nazionale di formazione e ricerca

per dirigenti e insegnanti

impegnati in percorsi di educazione alla cittadinanza glocale, alla pace e ai diritti umani, alla legalità, al dialogo e allo sviluppo sostenibile

Educare, oggi

I contenuti. La didattica. Il rapporto scuola-territorio-società-mondo.

Dalle buone pratiche alle linee guida

16 – 17 novembre 2018

Assisi – Sacro Convento di San Francesco

La scuola è un laboratorio e un centro di ricerca connesso al mondo e al tempo presente

Intervengono:

Mauro Gambetti, Custode del Sacro Convento di San Francesco

Aluisi Tosolini, Coordinatore della Rete Nazionale delle Scuole di Pace

Italo Fiorin, Direttore della Scuola di Alta Formazione EIS-LUMSA di Roma 

Carina Rossa, Fondazione Pontificia Scholas Occurrentes

Luigina Mortari, Direttrice del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia, Università di Verona

Marco Mascia, Direttore del Centro di Ateneo per i Diritti Umani “Antonio Papisca”, Università di Padova

Antonella Iunti, Dirigente dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Umbria

Stefania Proietti, Sindaco del Comune di Assisi

Flavio Lotti, DirettoreCoordinamento Nazionale Enti Locali per la pace e i diritti umani

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Il compito che ci aspetta:

cambiare la scuola si può e si deve

Il perCorso di ricerca e formazione si snoda a partire da sei laboratori nei quali, in modalità attiva ed interattiva, i partecipanti sono chiamati a progettare e a delineare i caratteri di una scuola capace di realizzare qui e ora quanto insegna:

Diritti e responsabilità: il ruolo della scuola e degli studenti e delle studentesse come soggetti attivi di diritti e responsabilità

Cittadinanza plurale e inclusiva: la scuola come spazio di reale assunzione di cittadinanza e responsabilità da parte degli studenti e delle studentesse

Relazioni e apprendimento: i soggetti della scuola al centro dei processi di apprendimento a partire dal reciproco prendersi cura

Didattiche: interazioni educative e metodologie che mettono al centro la soggettività degli studenti e delle studentesse e la loro capacità non solo di conoscere ma anche di cambiare il mondo

La scuola dell’incontro: la scuola come luogo d’incontro e crescita di una nuova umanità planetaria, contro la cultura dello scarto

L’aula-mondo: la scuola, intellettuale sociale, nello spazio glocale. L’intreccio dei problemi, temi, discipline e culture nella vita quotidiana della scuola

A partire dagli esiti dei laboratori gli esperti si confrontano, discutono e sintetizzano le diverse proposte per l’elaborazione delle linee guida.

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Il Corso è promosso: da Rete Nazionale delle Scuole per la Pace, Sacro Convento di San Francesco d’Assisi, Coordinamento Nazionale degli Enti Locali per la Pace e i Diritti Umani, Tavola della Pace, Centro Diritti Umani “Antonio Papisca” e Cattedra Unesco “Diritti Umani, Democrazia e Pace” dell’Università di Padova, Scuola di Alta Formazione “Educare all’Incontro e alla Solidarietà” della LUMSA di Roma.

In collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale dell’Umbria.

Il Corso di formazione è parte integrante del Progetto“Legalità: dai Diritti alla Responsabilità” promosso dal Liceo Bertolucci nell’ambito del “Piano nazionale del MIUR per la promozione della cultura della Legalità”.

 SCARICA LA SCHEDA DI ISCRIZIONE: scheda

Fonte: Perlapace.it – http://www.perlapace.it/educare-oggi/

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